גיבוש היחס הנכון של הילד לכיתות בית הספר

2024 מְחַבֵּר: James Gerald | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 14:07

הילדים שלנו לא תמיד מביאים "ארבעה" ו"חמישה "ביומניהם. לפעמים יש "רעים", הגוררים שערוריות, עצבנות ילדים ורצון להביא A ביומן בפעם הבאה בכל מחיר. בחיפוש כזה אחר מספרים סובייקטיביים, המשמעות העיקרית של המחקר הולכת לאיבוד - רכישת ידע. האם כדאי להתאבד על ציונים גרועים ולהעניש את ילדכם? אולי נכון יותר לשנות טקטיקה?

מספיק לזכור את שנות הלימודים שלך, ומיד מופיעה תמונה בראש שלך: תלמיד ממש מתחנן לציון טוב מהמורה ומסביר זאת בכך שהוריו "יהרגו" אותו בבית. השגנו מילה כל כך נוראה לעתים קרובות מאוד, כלומר נענש בחומרה, אסור לנו לצאת לטיול, ונאלץ ללמוד וללמוד ימים על גבי ימים, רק כדי לתקן ציון גרוע. רדפנו אחרי חמש וארבע, אבל רק כדי לא להכעיס את ההורים או לנגב את האף של חברי כיתה יהירים. כיום, כמבוגרים, יש לנו הזדמנות ייחודית ללמוד סוף סוף את היחס הנכון לסמלים סובייקטיביים וללמד את ילדינו לעשות זאת.

האם הציונים חשובים?

כמובן, הציונים הם אינדיקטור לאופן שבו ילד למד לקח מסוים, אך הנקודה היא שכל ציון הוא בהחלט סובייקטיבי. ילד יכול לדאוג יתר על המידה ולקבל "שלוש", למרות שהתכונן ל"חמישה ". אנו טועים ברצינות כאשר אנו מאמינים כי הציונים מהווים אינדיקטור להצלחתו של ילד, ואף ברצינות רבה יותר כאשר אנו בונים את מערכת היחסים שלנו עם בת או בן על בסיס מספרים סובייקטיביים. הילד זוכה לביטחון שהסימנים שלו הם הדרך היחידה לזכות בחיבה ובכבוד במשפחה. האם אם כן הפלא הוא שהרצון לרכוש ידע טוב נמוג ברקע? בכלל לא. מטרת האימון העיקרית היא אהבת ההורים, שלמעשה לא אמורה להיות תלויה בדברים כאלה.

קרא גם

ילדים | 2021-07-08 איך לאיית: "מזרן" או "מזרן" ברוסית

גם אנחנו, דודים ודודות בוגרים, צריכים ללמוד וללמוד. וקודם כל ראוי להבהיר אמת אחת: הערכה אינה אלא סימן מופשט."

רגוע, רק רגוע

כמובן, אנו רוצים עתיד אידיאלי עבור ילדנו ומשום מה אנו בטוחים שאם נתעלם מה"שניים "לפחות פעם אחת, הוא" יבקיע "על לימודיו. אבל הבעיה לא נפתרת על ידי נידוי מהטלוויזיה והמחשב. ראשית, עליך לשים לב מדוע התלמיד קיבל "כישלון". דבר עם ילדך בשלווה וברר את הסיבות לכישלון. כמובן, החומרה לא תזיק, אבל שיהיה בגבולות סבירים: אסור לנזוף ולהמר על אפונה. שמור אמצעי ענישה למקרים חמורים יותר. אתה, כמו אף אחד אחר, לא מכיר את הילד שלך, כך שתראה מיד אם הוא פשוט לא למד את הלקח ולקח את המשימה ברשלנות. במקרה זה, הראו את כישרונו של דיפלומט ושכנעו את התלמיד האומלל שעליו לנסות לתקן את ההערכה, אך לא רק כדי לתקן אותה, אלא על מנת להביא את העבודה לידיעתכם. ובכן, אם הילד באמת למד את הלקחים שלו, אבל ההתרגשות שררה, אז הרגיע אותו באומרו שכל דבר יכול לקרות ואתה מאמין בו.

אתה אליי, אני אלייך

חלק מההורים מארגנים סוחר חליפין מוזר בבית: אתה מקבל תו, ואני נותן לך 100 רובל או מאפשר לך לשחק משחק מקוון. פסיכולוגים צוחקים (למרות שהם צוחקים?) שפאביק מורוזוב צומחים מתלמידי בית ספר כאלה, מוכנים למכור אפילו את היקרים ביותר לליבם. במקרה זה, ילדים מתחילים לשאוף לציונים טובים לא על מנת לצבור ידע, אלא על מנת לשפר את מצבם הכלכלי.

קרא גם

ילדים | 2021-07-24 "עד עכשיו" - איך לאיית את זה נכון

כמובן, אתה יכול לתגמל את הילד, אך על המאמצים והמאמצים שהוא עושה, ולא על הציונים. אופציה מצוינת תהיה מתנה שרצה מזמן, או טיול קיץ המיוחל לים. והכי חשוב, הציגו אותו כגמול על השקידה, לא כ- A לשנה. </P>

השוואה עם סטודנטים מצוינים

כל הורה שני חוזר לילדו: "ותניה תלמידה טובה יותר ממך. טניה טובה, אבל אתה לא. " כמובן, על ידי בושה לילדך, תוכל להשיג את העובדה שבסופו של דבר הוא באמת ילמד טוב יותר, אך מטרתם של לימודים כאלה עדיין לא תהיה לצבור ידע. הילד שלך יהיה דחוס וערמומי רק כדי לנגב את האף של טניה המוצלחת יותר. כן, בסופו של דבר תשיג את מבוקשך, אך באופן חלקי בלבד, כיוון שילדך יוסיף ספק בעצמו ובכוחותיו שלו לציונים טובים, וההערכה העצמית תתקלקל בילדות. </P>

כבר מגיל צעיר לא כדאי להנחיל לילד שהוא חסר ערך, תוך הוספת: "יש ילדים קנאים ואינטליגנטים". עדיף לשבח את תלמידך לעתיד, שבח על כל מה שאתה יכול. </P>

הראה שאתה מאמין בו, מוכן לעזור ובשום אופן לא חושב שיש מישהו טוב ממנו. הורים-בעלי ברית, לא הורים-אויבים, נחוצים לילד שבעצמו מבין שהוא עדיין לא מצליח במיוחד בבית הספר. </P>

הבנת את עצמך - ספר לילד שלך

דחיסה, קריאה בסגנון "אני מסתכל לתוך ספר - אני רואה תאנה" היא לא האפשרות הטובה ביותר עבור סטודנט.

זה טוב כשהורים מבינים שציוני בית הספר הם מוסכמות. עכשיו צריך שהילדים יבינו גם את זה, ויותר מכך, יבינו את זה נכון.העיקר הוא להסביר לילד שסימן אינו אינדיקטור לאינטליגנציה ומה שמחכה לו בעתיד, קודם כל הוא מהווה אינדיקטור ליחסו ללמידה. דחיסה, קריאה בסגנון "אני מסתכל לתוך ספר - אני רואה תאנה" היא לא האפשרות הטובה ביותר עבור סטודנט שרוצה להיות אדם אינטליגנטי, ולא רק סטודנט מצוין ששוכח הכל מיד לאחר הבחינה.

נסה תמיד לתפוס בשלווה את הכישלון של הילד, לעזור לו, ללמד אותו מהילדות לעבוד ולקחת את עבודתו ברצינות ובאחריות. לאחר שתסביר לתלמידך כי אתה לא צריך לרדוף אחרי הערכות סובייקטיביות, אלא להתרכז ברכישת ידע, תימנע מדמעות מיותרות בגלל שתיים, מרדף חסר מחשבה אחר ציונים טובים והתעלמות מלימודים.