כפי שהוא גם כתוב - ביחד או לחוד

2024 מְחַבֵּר: James Gerald | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 14:07

ישנן שתי אפשרויות לענות על השאלה כיצד לאיית "גם" - ביחד או לחוד, ולכל אחת מהן יש זכות קיום ושימוש בכל מקרה לגופו. קל לבדוק את האיות הרציף של החלק בדיבור השירות אם אתה מכיר את הכללים, הניואנסים, דרכי הבדיקה הפשוטות. איגודים נגזרים שנוצרו על ידי מיזוג חלקי דיבור אחרים הם סיבה נפוצה לבלבול.

מה שאתה צריך לדעת

ההחלטה, כפי שהיא כתובה "גם", ביחד או לחוד, יכולה להיות קשה ומבלבלת אפילו לאדם עם רמת אוריינות גבוהה. לעתים קרובות אנשים מסתמכים על נתוני זיכרון גרפי אמפירי, אך אינם נתמכים בידע תיאורטי. לא קל להפריד את שני סוגי האיגודים זה מזה: נגזרות וגם נגזרות יכולות להיות פשוטות. אך רק בסוג הראשון ישנם קונסטרוקציות מורכבות הנוצרות על ידי מיזוג של שני חלקים שווים.

לפעמים זוג זה פשוט משלים את המשמעות הסמנטית, משפר את צביעת המשפט. אך ישנן אפשרויות אחרות - כשהן מתמזגות למילה אחת ומשמשות ככלי ליצירת מבנה, הן מחברות ביטויים נפרדים לקונטקסט אחד.

כתיבה מוכשרת

זה לא משנה אם האיגוד החיבורי או הכפוף פועל כנגזרת. הם מובחנים במאפיין מאפיין אחד: הם מייחסים לעצמם הלוואות בצורה של כינויים, תארים, חלקיקים, מילות מבוא. נגזרות פשוטות אינן נחשבות לבעיית כתיב, אך הן יכולות להציג קשיים נוספים בפיסוק בעת הכתיבה.

גַם

זהו חלק שירותני בדיבור, איחוד כנוע מורכב שנוצר על ידי מיזוג של פתגם וחלקיק. יש לזה משמעות של איחוד, הצטרפות, הוספה, אבל אין בכלל הקשר השוואתי.

לדוגמה:

• בנוסף לדיור הגון ולביגוד יקר, הוא גם רצה לקבל השכלה.
• השר אמר כי ממשלת המדינה מעוניינת גם להעניק הטבות סוציאליות לאוכלוסייה.
• בצבא נאלצתי לעסוק בספורט, וכן ללמוד חומרים ואמנת עניינים צבאיים.
• הוא חייך, הסתכלתי עליו וגם חייכתי.
• בערבים רקדנו עד שנפלנו, אבל גם היינו צריכים לעבוד וללמוד.
• ציפיתי לא רק לצרות הנוכחיות, אלא גם לקשיים העתידיים שההתנהגות המגעילה שלה עלולה להביא לנו.

מהדוגמאות הללו קל להבין כיצד לאיית "גם", ביחד או לחוד. שאלה המוצגת בהקשר תקל על ההבנה. במקרה של כתיב רציף, אתה יכול פשוט לסדר מחדש את המשפט על מנת להסיר איחוד מורכב, להחליף אותו במשמעות דומה. לדוגמא: "גם הממשלה מעוניינת …", "… גם אני רציתי לקבל השכלה", "… להיכנס לספורט ולחומרי לימוד".

מעניין! באמת - כפי שהוא כתוב נכון, ביחד או לחוד

אותה הדרך

אלה עצמאיים, המשמשים בנפרד, חלקיקים ואדברביים שממלאים את תפקידיהם במשפט. כדי לבדוק את האיות, לפעמים מומלץ פשוט להוסיף השוואות באמצעות "אהבתי", "אהבתי", "באותו אופן".

לדוגמה:

• לא פחות נעים לי להיזכר בזה כפי שהיה בשנים קודמות.
• הוא בילה את מאי באותו אופן עטוף בשמיכה כמו בחודשי האביב הקודמים.
• היא הייתה רזה, חייכנית ויפה כמו אחותה הגדולה.
• פרחי האחו ריחו מטריף, ומטיולה הריח אותו דבר בגינה בלילה, למרות ששמש הקיץ לא זרחה עליו.
• הגשם עדיין טפטף, העכביש הסתובב ברשתו: יום החופשה השני לא היה שונה מהראשון העגום.

ישנן שתי דרכים לבדוק את נכונות הכתיב שלך - לחפש השוואה במשפט או לנסות להחליף את האיחוד באחר, פשוט בהרכבו, אך דומה במשמעותו.

מעניין! האולימפיאדה הרוסית לכל תלמידי בית הספר בשנים 2021-2022: אילו נושאים

ניתן להצביע על משמעות השוואתית על ידי בניית משפטים. שאלות אליו נשאלות אותו דבר לגבי נסיבות במשפט או באדברב כחלק מהדיבור:

• אֵיך;
• איך בדיוק;
• אֵיך;
• באיזה תואר.

המשמעות של היעדרותם היא שמניחים כתיב רציף

קיומן של שתי אפשרויות-אחת לאחת ואחת לאחת-עשוי להיראות כנסיבה המסבכת את האיות הנכון. וחוסר כשירות זה בולט במיוחד בקרב משתמשי הרשתות החברתיות, שאינם מייחסים חשיבות לניואנסים כאלה. עם זאת, גישה מתחשבת וידע של כמה כללי אימות מספיקים כדי למנוע טעויות.

תוצאות

1. ברוסית המודרנית יש איות רציף ונפרד: "גם" וגם "אותו דבר".
2. במקרה הראשון, מדובר באיחוד נגזר שנוצר על ידי מיזוג של שני חלקי דיבור. בשני, חלקי הדיבור נמצאים בקיום עצמאי.
3. ישנם כללי אצבע פשוטים למניעת טעויות.
4. יש שיטת אימות שונה לכל מקרה.