תוכן עניינים:

האם יש פסיק לפני "מה" ובאילו מקרים
האם יש פסיק לפני "מה" ובאילו מקרים

וִידֵאוֹ: האם יש פסיק לפני "מה" ובאילו מקרים

וִידֵאוֹ: האם יש פסיק לפני
וִידֵאוֹ: When to use comma before which? 2024, אַפּרִיל
Anonim

הידע המושקע בזמן הלימודים נשמר על ידי אנשים במקצועות לא הומניטריים בצורה של זיכרונות מקוטעים שגורמים להם לפקפק ללא הרף בנכונות הדיבור הכתוב. דוגמה טיפוסית לתהיות כאלה היא האם מוצב פסיק לפני ה"מה "ובאילו מקרים. לעתים קרובות אנשים משוכנעים כי יש צורך בכל מקום. עם זאת, לא תמיד הניח את סימן הניקוד, והכתיב הנכון תלוי באיזה תפקיד ממלאת המילה ובאיזה מבנה תחבירי היא נמצאת.

כאשר שמים פסיק

כדי לא להטיל ספק אם מונח פסיק לפני ה"מה "ובאילו מקרים זה באמת הכרחי, אפשר ללכת בשתי דרכים. הראשון מורכב יותר ודורש ידע על נסיבות שונות: "מה" יכול להיות חלקיק, איחוד או כינוי. במקרה השלישי הוא פועל כחבר במשפט ומחליף את שם העצם.

בשניים הראשונים זהו אלמנט עזר המשמש לחיבור המשפטים העיקריים והכפופים. חובה לשים פסיק אם "מה" הוא איחוד המשמש לחיבור חלקים ממשפט מורכב או מורכב.

Image
Image

מעניין! האם פסיק הוא "בגלל" ובאילו מקרים

דוגמאות:

  • ואסקה החליט שהגיע הזמן לפעול, וטבל בנחישות את כפתו בשמנת חמוצה.
  • אם לא תשימו לב למה שקורה בחצר השכנה, זה לא יהפוך בטוח יותר ורגוע יותר.
  • הוא אמר שנראה לי רע במיוחד היום.
  • השיחה לא הגיעה בזמן, והוא הבין שהוא נעלב ונבהל.

יש כלל לפיו מוצב פסיק בין שני איגודים המשולבים למבנה משותף. אבל זה עובד רק כשהם נמצאים בחלקים שונים של המשפט, כי המשמעות דורשת זאת. זה חל על מצבים בהם הכלל של פסיק אחד עובד: "כי", "למרות העובדה", "בשל העובדה כי", "במיוחד מאז" וכן הלאה.

יש פחות דוגמאות כאלה; לפני הכתיבה, עליך להעריך את המבטאים הסמנטיים:

  • היינו מאושרים רק מכיוון שזו הייתה חווית האהבה הראשונה שלנו.
  • החדר היה חם ונוח למרות סופת השלגים החוצה מחוץ לחלון.

הפרדה עם פסיקים היא הכרחית אם "מה" פועל כאיחוד, בעוד שבעמדה הקודמת יש שלילה, מבנה מבוא או חלקיק המבהיר או מגביל:

  • הוא לא התקשר לא כי שכח מהצורך הזה, פשוט לא הייתה לו דקה של זמן פנוי לזה.
  • היא שכחה לגמרי מההסכם רק כי עסקה בעניינים דחופים.

אפשר להחליט בביטחון אם מוצב פסיק מול ה"מה "ובאילו מקרים, אפשר רק על ידי מימוש ברור של תפקיד המילה ובאיזו מיקום במשפט זה.

Image
Image

מעניין! כפי שהוא כתוב "בחו"ל" - ביחד או לחוד

באילו מקרים זה לא מופיע

לאיחוד מורכב, הכולל "מה", ברוב המקרים, הכלל של פסיק אחד עובד, למעט המצב המתואר לעיל, כאשר חלקים של איחוד מורכב מופרדים על ידי ההקשר והם נמצאים במשפטים שונים של הבנייה התחבירית.

דוגמה: בשל העובדה שהיא סיימה את לימודיה לאחרונה, היא הצליחה לתפוס את התפקיד הזה.

כשזה מגיע לניב או ליחידה פיסאולוגית שמחליפה פרדיקט מתחם נומינלי, אין לשים את הפסיק, אך ניתן להשתמש במקף: "למד את הטיפש - מה להתייחס למתים".

אם "מה" עומד בפני חברי ההצעה ההומוגניים: "הוא ידע שהיא לא תרצה לעזוב את עיר הולדתה ושלא כדאי לדון בנושא זה".

אם "מה" פועל כחלקיק או כינוי במשפט חקירה:

  • אכלת כבר הכל?
  • אתה אף פעם לא יודע מה היא חשבה על עצמה שם!

ועוד מקרה נפוץ כאשר הפסיק מיותר: כאשר המילה החתרנית הזו נמצאת בחלק השני של משפט חקירה מורכב, המורכב משני פשוטים ומחוברים על ידי הצירוף "ו": "מי זאת מאשה ומה היא עושה בדירה שלי ?"

אתה יכול להבין איך לכתוב נכון על ידי הגדרת תפקידה של מילה זו או מיקומה במבנה התחבירי.

Image
Image

תוצאות

בניגוד לתפיסה השגויה המושרשת, לא תמיד יש צורך בפסיק לפני ה"מה ":

  • ישנם מקרים שונים בהם "מה" פועל כחלקיק, כינוי ואיחוד.
  • זה יכול להיות חלק ממבנים רציפים.
  • אין צורך בפסיק אם מלווה במילה מילה הומוגנית שנייה או חלק ממשפט.
  • ניתן להציב מקף לפני יחידות או ניבים משפטיים.

מוּמלָץ: