"בלתי אפשרי" - כפי שהוא כתוב, ביחד או לחוד

2024 מְחַבֵּר: James Gerald | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-17 14:07

קשיים בשימוש במילה הנפוצה "בלתי אפשרי", כפי שהיא מאויתת יחד או לחוד, נפתרים בקלות לאדם בעל ידע לשוני וכישורי איות מסוימים. למי שרואה את הבעיה בקביעת האפשרות הנכונה, עדיף להתמקד במקרים תכופים יותר של איות רציף. חריגים הם קבוצה קטנה ומופיעים רק במבנים תחביריים מורכבים.

איות רציף: ברור ופשוט

בהתחשב בדוגמאות מודרניות (במיוחד במשפטים פשוטים ומורכבים), קל לוודא שהכתיב הרציף שנוצר על ידי מיזוג של מילת יחס ואמרה מתגבר. שיטת האימות במקרה זה היא פשוטה - אתה רק צריך להחליף את המילה "בלתי אפשרי" במילה נרדפת.

אותו בודק איות משמש לתארים עיקריים של סירוסים. הוא פחות נפוץ מאשר פתגם שהוא זהה לחלוטין בכתיב ומשתנה כאשר נוצרת צורה קצרה עם סוג אחר.

מעניין! כפי שהוא כתוב "בחו"ל" - ביחד או לחוד

דוגמאות:

• אתה פשוט בלתי אפשרי כשמדובר בניקוי פשוט.
• לא משנה כמה אני אשכנע את עצמי, אושר בלתי אפשרי אם אתה חי עם הלא אהובים.
• אדם אינו יכול (לא יכול) להיאלץ לעשות משהו אם הוא עקרוני ועקשן.
• זה אפילו בלתי אפשרי (לא מציאותי) לדמיין עד שאתה חווה זאת מניסיונך המר.
• הבלתי אפשרי היה אפשרי, אבל הזמן הזה חלף, ואי אפשר להתנחם בחלום לנצח.

חריגים

אין הרבה מהם, אך יש לזכור אותם בעת קביעת האופן שבו "בלתי אפשרי" מאוית - ביחד או לחוד. על ידי בידוד חריגים מהתרגול, ניתן לכתוב בבטחה את כל השאר ביצירה אחת. אך לאפשרות לא טיפוסית, ידיעת כלל אחד אינה מספיקה. "לא" מופרד מהמילה "אולי" בכמה מקרים, והם מוגדרים על ידי נורמות שונות:

• אופוזיציה, שבה יש איחוד "א" (לא ניתן לעשות זאת, אך בלתי מתקבל על הדעת מבחינת נורמות אתיות);
• הנוכחות מול הפתגם "אפשרי" עם חלקיק שלילי של המילים "רחוק", "בכלל" ו"לא בכלל ", שיחד איתן יוצרות מבנה מורכב (זה בכלל לא אפשרי, כי יש הם מכשולים אובייקטיביים; בשום אופן איני יכול לעסוק בחישובים מתמטיים מחוסר יכולת);
• אם ישנו פתגם עם הקידומת "אף אחד" מול האפשרות המורכבת הנבחנת (לעולם לא אפשרי, לא אפשרי בשום צורה).

מעניין! כאשר VLOOKUP לומדת בכיתה ז 'בשנת 2022 ואילו מקצועות

אדם שקשה לו לקבוע כיצד המילה "בלתי אפשרית" מאויתת נכון, לעתים נדירות משתמשת במבנים מורכבים כאלה בדיבור בכתב ובעל פה. ניתן לבטל כל ספק המתעורר על ידי עיצוב מחדש של הטקסט למשפטים פשוטים יותר. אם אנחנו מדברים על מעבר מבחן, עריכת מסמך או כתיבת תכתיב, עליך לבדוק ביחידות התחביריות את קיומה של התנגדות ושלילה כפולה עם תואר שני בעל משמעות שלילית אסורה.

המילים "בשום אופן", "בכלל" ו"רחוק "כמעט ולא נמצאות בלקסיקון המודרני בתפקוד של בניית צירופים שליליים כאלה, אך לא יזיק לדעת עליהן. בתכתיב או במשימת מבחן אוריינות ניתן להשתמש בטקסטים מיצירותיהם של קלאסיקות רוסיות, ובהן ניתן למצוא קונסטרוקציות כמאפיין סגנוני של נאום מיושן במקצת.

תוצאות

אוריינות אינטואיטיבית, שינון מהשורה, נימוקים הגיוניים - הכל יכול להיות חסר תועלת אם לא נתמך בידע של כללי האיות.לאנשים שאינם רוצים לטרוח לחפש יסודות תיאורטיים, קל יותר לזכור ש"בלתי אפשרי "נכתב הרבה יותר בגרסה רציפה.