החיים נגד כיוון השעון
החיים נגד כיוון השעון

וִידֵאוֹ: החיים נגד כיוון השעון

וִידֵאוֹ: החיים נגד כיוון השעון
וִידֵאוֹ: חוזרים לחיים פרק 1 | רעות במירוץ נגד השעון 2024, מאי
Anonim
החיים נגד כיוון השעון
החיים נגד כיוון השעון

הבחירה בשליטת יד ימין או שמאל אינה גחמה של אנושיות. זאת בשל חלוקת התפקידים בין ההמיספרות המוחיות. זה טבוע באדם מלידה. לכ -90% מתושבי העולם יש יד ימין מובילה, רק 10% טובים יותר בשמאלם. בימים ההם, 1/10 מהאנשים נחשבו מגושמים, מועדים לתככים, חסרי כנות. גם כיום המילה "שמאל" משמשת לעתים קרובות כ"לא נכון "או" לא נכון ".

אם הילד שלך שמאלי, מה לעשות? אתה לא יכול לעשות כלום, אתה יכול לשמוח, אבל סביר להניח שבמצב כזה עדיף לחשוב ולמצוא תשובות למספר שאלות.

1. האם הילד באמת שמאלי?

אם אתה מתבונן בתינוקות, תבחין שחלקם מיד נותנים עדיפות ליד כזו או אחרת. אחרים אינם מבדילים במיוחד ומשתמשים בידיות ימין ושמאל באותה תדירות. תהליך בחירת היד המובילה בילדים כאלה, ככלל, נמשך עד שלוש שנים, אך כידוע, ישנם יוצאים מן הכלל ולא נדיר מן הכללים. לכן תהליך הבחירה יכול להימשך עד שש שנים. כתוצאה מכך, כמה אחוזים מהאנשים חיים על הפלנטה שלנו שהם טובים באותה מידה בשימוש בשתי הידיים.

אתה יכול להשתמש בכמה תרגילים פשוטים כדי לקבוע את העדפת הילד שלך. כדי להשלים אותם, עליך לשבת מול הילד, ולשים את החפצים שישמשו בתרגילים מול הילד בקפידה במרכז. והכי חשוב, אל תמהרו עם הילד. התרגילים מבוצעים כמשחק: אפשר לשים מסרק ולהזמין את הילד לסרק את השיער; שימו פיסת נייר ועיפרון ובקשו לצייר משהו; הנח את השעון והזמן את הילד להקשיב כיצד הם מתקתקים; לשים צינור נייר ולהציע להסתכל דרך "הטלסקופ"; לשים את הכדור ולבקש לזרוק אותו למטרה כלשהי. במהלך המשחק, נוח מאוד להתבונן באיזו יד הילד מבצע את התרגילים בתדירות גבוהה יותר, לאיזו עין הוא יביא את הצינור, עם איזו אוזן הוא יקשיב לשעון. שיטה זו תקבע את המפלגה המובילה.

2. ללמוד מחדש או לא ללמוד מחדש?

זוהי השאלה השנייה שמייסרת את הורי התינוק, המגיע אל הצעצוע בידו השמאלית, מסיט את הכף מידו הימנית לשמאלו, מצייר שרבוטים על הטפט, כשהוא מחזיק עיפרון בידו השמאלית. הדבר הראשון והחשוב ביותר הוא לזכור: "כמו שנולדתי, כך הגעתי שימושי!" הדבר הראשון שצריך להבין הוא שבשום מקרה אסור לענות ילד, להפוך אותו בכוח "ימני". אם נשרטט תרשים פשוט של האופן בו המוח שולט בגופנו, נקבל את העובדה הבאה: ההמיספרה השמאלית של המוח שולטת בצד ימין של הגוף, והמיספרה הימנית שולטת בצד שמאל. זוהי תכנית מאוד מותנית, אך היא גם מבהירה כי תהליך ההכשרה מחדש מפריע לעבודת המוח של הילד. ידוע גם כי ההמיספרה הימנית והשמאלית של המוח האנושי אחראיות על תחומים שונים של פעילות נפשית. ההמיספרה השמאלית המובילה, השולטת ביד ימין, בעין ימין, אחראית על חשיבה מודעת, על חשיבה קונקרטית, חשיבה לוגית, דיבור, קריאה וכתיבה, על התחום המוטורי. ההמיספרה הימנית, השולטת ביד שמאל, בעין שמאל, מיועדת לבלתי מודע, לחשיבה מופשטת, זיכרון פיגורטיבי, תפיסת קצב, מוזיקה, אינטונציה, להתמצאות במרחב, לתחום החושי.

פסיכיאטרים, פיזיולוגים, פסיכולוגים ואנשי חינוך רבים ביססו מדעית את הסירוב להכשיר ילדים שמאליים וטוענים כי הסבה מאולצת של ילדים שמאליים גורמת טראומה פסיכולוגית לרבים מהם.

עצבנות, עצבנות, מצב רוח, דמעות, עייפות מוגברת, שינה והפרעות תיאבון, כאבי ראש - זר זה יוצג לילדם על ידי הורים המחליטים לעשות "החלפת ידיים".

3. כיצד להתגבר על הקשיים שילד שמאלי יצטרך להתמודד בעולם ה"ימני "שלנו?

יש הרבה קשיים בחייו של שמאלי, קטן וגדול. מספיק שכל האובייקטים הומצאו ומותאמים במיוחד ליד ימין המובילה. אך מסתבר שאלו הקשיים ה"קלים "ביותר שהילדים מתמודדים איתם הכי מהר. זכור כמה נהגים מתחלפים למכוניות זרות עם הנעה שמאלית ושולטות במהירות בנהיגה יוצאת הדופן. זכור כיצד אנשים ימניים לומדים להשתמש במזלג וסכין. כמו כן, ילד שמאלי לומד במהירות להתמודד עם נושאים "נכונים". לילד שמאלי קשה יותר לשלוט בקריאה, דיבור וכתיבה, מה שעלול לגרום לקשיים בלימודים. קשיים אלה נפתרים לרוב באופן טבעי או בעזרת מחנך מוסמך. נכון לעכשיו, תשומת לב רבה מוקדשת לבעיה זו: מתכננים שיטות לימוד כתיבה ביד שמאל, מקימים ייצור מרשמים מיוחדים ומייצרים ספרות מיוחדת למורים ולהורים. בבית ובבית הספר, יש צורך ליצור תנאים מיוחדים לילד: לתת לו מקום ליד שולחן או שולחן בצד שמאל כדי שלא יתנגש במרפק ימין של שכן; ודא כי האור מחלון או מנורת שולחן נופל על תחנת העבודה שלו מצד ימין. אך בנוסף לבעיות אלו, ישנן בעיות פסיכולוגיות. הילד מתחיל להבין מוקדם שהוא לא כמו כולם. אין צורך למקד את תשומת לבו בעובדה זו. מספיק להגיד לילד פעם שיש הרבה אנשים שמאליים, שזו תופעה נורמלית, ואין הבדל באיזו יד אדם אוכל (כותב, מצייר), ימין או שמאל, העיקר הוא הוא יודע כיצד לעשות זאת.

4. האם שמאלנים באמת אנשים מוכשרים ומוכשרים?

שמאלנים הם לעתים קרובות ילדים מחוננים אמנותית, הם מאוד רגשיים, לעתים קרובות יש להם יכולת גובה ויכולת מוזיקלית מושלמת. אתה יכול להפנות את תשומת ליבך ההורית לחיפוש אחר כישרונות ומתנות מילדך, אך בשום מקרה לא להגזים בעניין זה. כמו כל ילד, צריך לשבח תינוק שמאלי על הצלחה והישגים, כדי לעודד את שאיפותיו היצירתיות, אך בשום מקרה אסור לך לגדל ילד פלא מהילד שלך. כמו כל ילד, תינוק כזה לא צריך להיות מוגזם במיוחד ואין להתנגד לילדים אחרים. וכמובן, לעבוד עם הילד שלך, לשחק, לקרוא, ליצור, לאהוב אותו ואישיות יצירתית תצמח ממנו.

עם זאת, ג'יי הרון, החוקר הגדול ביותר של בעיית שמאל, הוסיף זבוב למשחה לדבש המפורט לעיל: "כמו כל מיעוט, שמאלנים מעוררים עוינות, חשדנות, רושם של היעדר כל אדם סגולות וכישורים. לעתים קרובות הם הופכים לפסיכונורוטים, אפילפטיים, מגמגמים; וקריאה, כתיבה במראה, מתקשה להתמצא בחלל, לצייר; עקשנית, לא ישרה, הומו-דו-מינית. אבל לאונרדו דה וינצ'י ומיכלאנג'לו הם שמאליים…"

לכן השמאלנים דורשים מעקב מתמיד אחר בריאותם (כולל מצב הורמונלי ומערכת החיסון). באופן אידיאלי, ילד כזה צריך להיות מוצג בפני פסיכולוג, כך שיוכל לבחור תרגילי תיקון בודדים. אבל הרבה תלוי גם במיקום הנכון של ההורים.

ילדים שמאליים שונים מילדים רגילים:

- רגישות מוגברת;

- פגיעות מוגברת;

- יכולת רושם מוגזמת;

- חרדה;

- נגיעות;

- עצבנות;

- ביצועים מופחתים;

- עייפות מוגברת.

5. ולבסוף

אני ממליץ להורים לקרוא את אליס מבעד לזכוכית מאת לואיס קרול עם ילדם. המאפיינים של הייצוגים המרחבים של ילד שמאלי מתוארים שם בבירור. יהיה מעניין לילד ושימושי להוריו להבין כיצד מרגיש שמאלי קטן ומייצג את עצמו בעולם.

מוּמלָץ: