תוכן עניינים:

הרכב המבוסס על ציורו של סרוב "נערה עם אפרסקים"
הרכב המבוסס על ציורו של סרוב "נערה עם אפרסקים"

וִידֵאוֹ: הרכב המבוסס על ציורו של סרוב "נערה עם אפרסקים"

וִידֵאוֹ: הרכב המבוסס על ציורו של סרוב
וִידֵאוֹ: Composition / Easy Abstract Painting Demo in Acrylics / For beginners / Daily Art Therapy /Day #0192 2024, מאי
Anonim

ישנם קנבס שהופכים את כרטיסי הביקור של אמנים, הופכים אותם למפורסמים. החיבור המבוסס על ציורו של סרוב "נערה עם אפרסקים", שהפך לעידן של המאסטר, נקבע בתכנית הלימודים בבית הספר.

הרכב לכיתות ג ', ד'

דוגמה לחיבור המבוסס על ציורו של סרוב "נערה עם אפרסקים", תיאור כיתות ג 'ו'.

לפנינו קנבס של האמן הרוסי המפורסם ולנטין אלכסנדרוביץ 'סרוב. הוא מתאר ורה מאמונטובה הצעירה בת ה -11. אביה, סוחר מפורסם, חובב אמנות, התגורר באחוזת אברמצבו, שם ביקר האמן לעתים קרובות.

Image
Image

פעם ורה רצה לסלון שבו ישבו האורחים. הספונטניות שלה, ההתלהבות שלה הרשימו את האמן, והוא החליט לצייר דיוקן של הילדה.

מהתמונה מסתכלת עלינו גיבורה בעלת שיער קצר, שחור, סתום. שפתיים מסתירות חיוך קל. ורה לבושה בחולצה ורודה מעוטרת בקשת שחורה עם פרח. זה בהרמוניה עם העיניים והשיער שלה. הילדה מחזיקה אפרסק.

אנו רואים פרטים על פנים החדר: כיסאות כבדים, צלחת על הקיר. אפרסקים מפוזרים על השולחן. הסלון מלא באור. כל זה יוצר מצב רוח משמח, המתבטא במראה הילדה. הודות לכישרונו של האמן ו.א סרוב, מועבר מצב הרוח בביתם המסביר פנים של הממונטוב.

בציור האמן כל פרט חשוב - סולם הצבעים, המבנה הקומפוזיציוני. הם משקפים את החזון הפנימי של המאסטר.

הרכב לכיתות ביניים

להלן אפשרויות מסה המבוססות על ציור "נערה עם אפרסקים" של סרוב לכיתות ה 'ו'.

Image
Image

היריעה נכתבה על ידי ו 'א. סרוב, אמן רוסי מפורסם, תלמידו של אי רפין. המנטור לימד אותו את מיומנות הציור, הצליח להעביר את יכולתו לשקף את מצב הרוח בציורים, לחשוף את דמותו של האדם המתואר.

הציור "ילדה עם אפרסקים" מתאר את ורה מאמונטובה בת ה -11. האמן העלה את הרעיון לצייר ילדה כשביקר באחוזת אברמצבו יחד עם סווה מאמונטוב. פועלי אמנות באותה תקופה, סופרים, אמנים, מלחינים התאספו לעתים קרובות בבית.

פעם פרצה בתו של מאמונטוב, ורה, לחדר האוכל, כמו נשימת רוח רעננה. בידיה החזיקה אפרסקים מחממת האחוזה. הכנות והספונטניות שלה הרשימו את סרוב. הוא החליט לצייר דיוקן של ורה מאמונטובה הצעירה.

באמצעות הדיוקן רצה האמן להעביר את מצב הרוח של שמחה, מלאות חיים, התלהבות צעירה, טוהר רוחני של נשמה צעירה. הוא הצליח עד הסוף.

Image
Image

הבד מתאר ילדה שככל הנראה רצה לחדר. לרגע התיישבה ליד השולחן בסלון, הרימה אפרסק ששכב על השולחן. מתקבל הרושם שעכשיו היא תקפוץ ותברח לשחק עם הילדים ברחוב.

שערה השחור והקצוץ מתוסס מעט. יש לה מבט ערמומי ושובב, חיוך בקושי מורגש על פניה. ורה מאמונטובה לבושה בחולצה ורודה נוחה ומרווחת, מעוטרת בקשת שחורה מנוגדת עם פרח אדום.

פרטי הפנים מסודרים בקפידה. בחדר כסאות מהגוני מוצקים. צלחת דקורטיבית תלויה על הקיר. ממונטוב אהב מנות קרמיקה; באחוזה הייתה אפילו סדנת חרס. מאחורי גבה של הילדה, אנו רואים מגרש עץ, שגם סרוב צייר.

על מפה לבנה אפרסקים וכמה עלי מייפל בבלגן כאוטי. החדר מלא באור. לכל פרט בתמונה יש משמעות משלו, מדגיש, משלים את דיוקן הילדה.

Image
Image

האמן הצליח לא רק לתאר מציאותית את ורה מאמונטובה, אלא גם להעביר אווירה של יום שטוף שמש, תחושה של חיים מלאים, מצב רוח נלהב ושמח של הילדה.

האמן המוכשר הצליח לממש את תוכניותיו.וההתעסקות חסרת המנוחה ורה נאלצה להצטלם בפני המאסטר במשך חודשיים. התוצאה של עבודת האמן היא יצירת מופת שתישאר בצורת מורשת אמנותית לנצח.

שנה לאחר כתיבת הציור, קיבל המאסטר פרס מהחברה לאוהבי האמנות במוסקבה. ועכשיו תלמידי כיתות שונות מגיעים עם גרסאות משלהם לחיבור המבוסס על הציור "נערה עם אפרסקים" של סרוב, המתארים את חזונם על הבד.

הרכב לתיכון

דוגמא לחיבור המבוסס על הציור "ילדה עם אפרסקים" לכיתות ז 'וח':

"הכישרון של צייר דיוקן הוא לא רק להציג אדם באופן מציאותי. המשימה העיקרית של המאסטר היא להעביר את אופיו של אדם, את אווירת הזמן, את רגשותיו. מתנה זו הייתה ללא ספק ברשותו של ולנטין אלכסנדרוביץ 'סרוב, תלמידו של אי.פי. יכולותיו ממומשות במלואן בדיוקנה של ורה מאמונטובה "נערה עם אפרסקים".

Image
Image

האמן ביקר לעתים קרובות באחוזת אברמצבו, שהייתה שייכת לסוחר, הנדבן, פטרון האמנות סבבה מאמונטוב. האינטליגנציה היצירתית התאספה בבית, אנשים מפורסמים באותה תקופה ביקרו ואווירה ידידותית שלטה.

פעם הבת הצעירה בת ה -11, ורה מאמונטובה, הבזיקה לחדר בו ישבו האורחים. היא הקרינה את שמחת הנוער, התלהבות נעורים, ספונטניות. סרוב היה מוקסם, הרעיון עלה בדעתו לצייר דיוקן של המינקס ורה.

הילדה חסרת המנוחה נאלצה להצטלם עבור האמן במשך חודשיים. אבל התוצאה של יצירותיהם של שניהם זכתה להערכה על ידי בני דורנו, דורות הבאים. בשנת 1888 הוענק סרוב לפרס מטעם האגודה לאוהבי האמנות במוסקבה.

ורה מתוארת יושבת על כיסא בסלון. היא מחזיקה אפרסק בידיה, ועוד כמה פירות מעורבבים עם עלי מייפל מפוזרים כלאחר יד על השולחן. זהו פרט די חשוב, הוא די מדגיש את הספונטניות של דמות הילדה. הצבע העדין של האפרסקים משולב עם סומק מתוק על פניה של ורה.

שובבות, נשימה חדשה של נעורים, היכולת ליהנות מהחיים נראים בדמותה של ילדה. הקסם שלה הוא במבט הערמומי והנוקב של עיניים שחורות, בשפתיים סגורות ודקות שבקושי מסתירות חיוך, בשיער קצר קצוץ ומסורק ברשלנות.

האמונה נוצצת מרעננות נעורים, כנות וטוהר. החדר מלא באור הזורם מהחלון. על מנת להדגיש את הטוהר האוורירי של החלל, השתמש האמן בטכניקות של האימפרסיוניסטים, מה שנקרא "אופן הרטט החופשי של משיכת המכחול".

Image
Image

יחד עם זאת, פרטי חלל הפנים מופיעים באופן ריאליסטי: כיסאות מהגוני מאסיביים, צלחת דקורטיבית על הקיר. מג'נדיר מעץ נראה מעל כתפה של הילדה.

מדהים איך הצליחה האמנית בת ה -22 להעביר את מצב הרוח של הילדה, את האווירה החביבה והנעימה בביתו של מאמונטוב, להפיח לתוך התמונה את התחושה שחווה כאשר המהומה השובבה ורה פרפרה לחדר כמו משב רוח אביבי.

Image
Image

תוצאות

המיומנות של V. A. סרוב הפך לרכוש האומה. כעת תופס הציור "ילדה עם אפרסקים" מקום ראוי בגלריית טרטיאקוב. עד כה הציור מפתיע את בני זמננו באופטימיות הבהירה, הביצוע המרהיב ומיומנות האמן.

תסתכל מקרוב על הטכניקה, הטכניקות האמנותיות של המאסטר. אולי זה יעזור לקרוא, להעביר למעריצי כישרונו את התחושות שהאמן רצה להעביר לנו. עליך להבין זאת על מנת לכתוב חיבור בנושא נתון.

מוּמלָץ: